coğrafya öğretmenliği bölümü taban puanları ve başarı sıralamaları

Coğrafya Öğretmenliği Bölümü (4 Yıllık)

Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları (SON 4 YIL)

Coğrafya Öğretmenliği Bölümü Hakkında Geçmiş Yıllara Ait Kontenjan, Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları Verilerine Ulaşabilirsiniz.

Üniversite	Bölüm	Puan Türü	Kontenjan (2023) (2022) (2021) (2020)	Taban Puanı (2023) (2022) (2021) (2020)	Başarı Sırası (2023) (2022) (2021) (2020)
GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	30 20 20 20	397,686 397,561 349,335 381,603	23.339 24.858 25.961 24.100
MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	25 20 20 20	388,618 397,397 348,443 383,102	32.779 24.995 26.728 22.900
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	30 20 20 20	384,971 387,08 337,266 374,148	37.429 36.349 38.836 30.900
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ (ÇANAKKALE) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	20 20 20 20	378,011 377,675 333,737 367,263	47.488 49.620 43.432 38.400
DİCLE ÜNİVERSİTESİ (DİYARBAKIR) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	20 20 20 20	375,672 370,811 326,214 358,95	51.280 61.457 54.723 49.700
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ (KONYA) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	20 20 20 20	372,845 374,042 330,268 366,241	56.131 55.675 48.391 39.700
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ (ERZURUM) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği	Söz	60 60 20 20	361,797 358,874 327,361 358,909	78.892 86.817 52.897 49.700
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ (ÇANAKKALE) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği (KKTC Uyruklu)	Söz	1 — — —	342,176 — — —	135.137 — — —
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ (İZMİR) (DEVLET)	Coğrafya Öğretmenliği (KKTC Uyruklu)	Söz	1 — — —	313,871 — — —	261.879 — — —

Coğrafya Öğretmenliği Bölümü Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları

Coğrafya Öğretmenliği Bölümü Nedir?

Coğrafya Öğretmenliği bölümü, öğrencilere coğrafya bilgisini aktarma ve öğretme yetkinliği kazandırmayı amaçlayan bir akademik disiplindir. Bu bölümde öğrenciler, coğrafyanın temel prensiplerini ve konularını öğrenmenin yanı sıra, pedagojik formasyon dersleri ile eğitim bilimleri alanında da donanım kazanırlar. Coğrafya Öğretmenliği, öğrencilere hem coğrafi bilgi hem de bu bilgiyi etkili bir şekilde öğretme becerisi kazandırmayı hedefler.

Coğrafya Öğretmenliği Bölümü Eğitim Süresi ve Dersler?

Coğrafya Öğretmenliği bölümünde eğitim süresi genellikle 4 yıldır. Bu süre boyunca öğrenciler, coğrafya ve eğitim bilimleri ile ilgili teorik ve uygulamalı dersler alırlar. İşte bazı temel dersler:

Genel Coğrafya: Fiziksel coğrafya, beşeri coğrafya, bölgesel coğrafya gibi coğrafyanın temel alanları hakkında bilgi.
Pedagojik Formasyon: Eğitim psikolojisi, eğitimde ölçme ve değerlendirme, öğretim yöntem ve teknikleri, sınıf yönetimi.
Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS): Harita yapımı, coğrafi veri analizi ve dijital haritalama.
Çevre Eğitimi: Çevre sorunları, sürdürülebilirlik ve doğa koruma bilinci.
Arazi Çalışmaları: Saha çalışmaları ve arazi gözlemleri ile coğrafi bilgilerin pratiğe dökülmesi.
Eğitim Teknolojileri: Eğitimde teknoloji kullanımı ve dijital araçların entegrasyonu.

Bu derslerin yanı sıra, öğrenciler öğretmenlik stajı yaparak sınıf içi deneyim kazanırlar ve teorik bilgilerini uygulama fırsatı bulurlar.

Bölüm Mezunları ve İş İmkanları?

Coğrafya Öğretmenliği bölümü mezunları, çeşitli eğitim kurumlarında ve diğer alanlarda çalışma imkanına sahiptir. İşte bazı kariyer olanakları:

Ortaöğretim Kurumlarında Coğrafya Öğretmeni: Devlet ve özel okullarda coğrafya derslerini öğretirler.
Eğitim Yöneticiliği ve Danışmanlık: Eğitim yönetimi, müfredat geliştirme ve eğitim danışmanlığı alanlarında çalışabilirler.
Akademik Kariyer: Üniversitelerde araştırma görevlisi, öğretim üyesi veya akademisyen olarak görev alabilirler.
Eğitim Teknolojileri Uzmanlığı: Eğitimde teknoloji kullanımı üzerine çalışarak, dijital eğitim materyalleri geliştirebilirler.
Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) Uzmanlığı: Belediyeler, kamu kurumları ve özel sektörde CBS ile ilgili projelerde görev alabilirler.
Çevre Eğitimi ve Danışmanlığı: Çevre koruma ve sürdürülebilirlik projelerinde yer alabilir, çevre eğitimi verebilirler.
Araştırma ve Yayıncılık: Çeşitli araştırma kuruluşlarında ve yayınevlerinde coğrafya ile ilgili araştırmalar yapabilir ve yayınlar hazırlayabilirler.

Coğrafya Öğretmenliği bölümü, coğrafi bilgi ve eğitim becerilerini birleştirmek isteyen bireyler için ideal bir alandır ve geniş kariyer olanakları sunar.